Publicado Dec 28, 2020



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Juan Fernando Gómez

Jorge Emiro Restrepo

Eleonora Parra Fernández

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Resumen

Las estrategias comunicativas pueden ser utilizadas para enfrentar los problemas que surgen durante la interacción oral en el aula. El estudio plantea dos objetivos: identificar las estrategias más empleadas por estudiantes universitarios para el manejo las dificultades en la comunicación oral en inglés, y describir las diferencias en la frecuencia de uso de estas estrategias entre ambos niveles y sexos. La investigación corresponde a un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con un diseño trasversal, con una población de 542 estudiantes. Las estrategias más utilizadas por esta muestra son las de intento de pensar en inglés y de reducción y alteración del mensaje. Se halló una diferencia entre ambos niveles en las estrategias orientadas hacia la adecuación. Por otro lado, los hombres hacen mayor uso de las estrategias socio afectivas, mientras que las mujeres utilizan más las de abandono del mensaje.

Keywords

Communicative competence; linguistic awareness; communication strategies; speaking skill; communicative tasksCompetencia comunicativa; conciencia lingüística; estrategias comunicativas; habilidad del habla; tareas comunicativas

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Cómo citar
Gómez , J. F. ., Restrepo, J. E., & Parra Fernández, E. . (2020). Estrategias comunicativas para enfrentar las dificultades al hablar en inglés en una universidad pública de Colombia. Signo Y Pensamiento, 39(77). https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp39-76.eced
Sección
Agendas