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Starting from the social sciences, it seeks to investigate a series of central variables in the process of building knowledge online: culture and identity; multi, inter and transdisciplinarity; internationalization of the academy; forms of communication; and network knowledge. Therefore, the objective of the work is to build meanings around scientific knowledge from the very actors that promote networking, based on an Ibero-American and interdisciplinary vision. The Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) is taken as a case study, interviewing twenty-seven of its active members from Argentina, Colombia, Chile, Ecuador, Spain, Honduras, Mexico and Peru. Among the results, it is verified that the network would facilitate the construction of a scientific identity, it is formed as a favorable space for knowledge, with cooperative dynamics that would allow the formation of an international academy based on the active participation of its members.
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