Resumen
El artículo examina el rol de los medios tradicionales en las prácticas de consumo informativo en jóvenes universitarios de carreras de Comunicación y Periodismo en América Latina. El estudio adoptó un enfoque cualitativo, con la realización de 97 grupos focales en 38 universidades de nueve países y formó parte de un proyecto de investigación más amplio que indagó en los consumos emergentes de noticias por parte de esta población. El objetivo es comprender cómo reconocen, localizan, usan y se apropian de los medios tradicionales en su ecología comunicativa.
Los resultados revelan dos dimensiones centrales: el contexto familiar como espacio de mediación y diálogo; las temporalidades híbridas que combinan simultaneidad, ritualidad y dispersión. La discusión de los resultados propone una redefinición de “medio tradicional” como categoría dinámica, híbrida y socialmente situada, que persiste, aunque resignificada en su intersección con los nuevos medios y continúan operando como referentes simbólicos y validadores informativos.
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