TikTok como impulsor de artistas emergentes durante la crisis sanitaria de la COVID-19 en España: el caso de TERE!
PDF
HTML Full Text
XML

Palabras clave

Microcelebridad musical
Covid-19
TikTok
Instagram
parasocialidad

Cómo citar

Gallardo Hurtado, L. (2026). TikTok como impulsor de artistas emergentes durante la crisis sanitaria de la COVID-19 en España: el caso de TERE!. Signo Y Pensamiento, 45. https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp45.tiae
Dimensions
 

Google Scholar
 
Search GoogleScholar

Resumen

El artículo analiza cómo TikTok impulsó la proyección y consolidación de artistas emergentes durante la Covid-19 a partir del caso de Teresa Castrillo (TERE!), entre las primeras microcelebridades musicales viralizadas. Mediante un estudio de caso exploratorio que combina la entrevista semiestructurada y el análisis de contenido, se examinan las técnicas de autopresentación en TikTok y la integración de las dinámicas de la plataforma en su narrativa y visibilidad. Los hallazgos muestran que el confinamiento favoreció vínculos de cercanía con creadoras percibidas como auténticas. La estrategia de Castrillo se basó en un producto musical con el que autorrevelar lo privado y una estrategia adaptada a la lógica de TikTok: presentarse como amiga, emplear tendencias virales e introducir su propio repertorio musical. Potenciado por el contexto pandémico, este enfoque intensificó la relación con su comunidad y evidencia que TikTok reconfigura la visibilidad artística, promoviendo proyección musical basada en autenticidad, participación y emoción.

PDF
HTML Full Text
XML

Abidin, C. (2018). Internet celebrity: Understanding fame online. Emerald Group Publishing.

Abidin, C. (2020). Mapping internet celebrity on TikTok: Exploring attention economies and visibility labours. Cultural Science Journal, 12(1), 77-103. https://doi.org/10.5334/csci.140

Abidin, C. y Lindsay-Brown, M. (2018). Microcelebrity around the globe: Approaches to cultures of internet fame. Emerald Group Publishing.

Adomavicius, S. (2021). Putting the social in social media: How human connection triggers engagement. Proceedings of the New York State Communication Association, 2017(12). https://docs.rwu.edu/nyscaproceedings/vol2017/iss1/12

Alfina, Hartini, S. y Mardhiyah, D. (2023). FOMO related consumer behaviour in marketing context: a systematic literature review. Cogent Business and Management, 10(3). https://doi.org/10.1080/23311975.2023.2250033

Auxier, B. y Anderson, M. (7 de abril de 2021). Social media use in 2021. Pew Research Center. Pew Research Center. https://tinyurl.com/yhw4365f

Azam, F. (6 de mayo de 2025). Top social media platforms by user statistics 2025. TekRevol. https://tinyurl.com/269ut4wy

Bischetti, L., Canal, P. y Bambini, V. (2021). Funny but aversive: A large-scale survey of the emotional response to COVID-19 humor in the Italian population during the lockdown. Lingua, 249, 1-16. https://doi.org/10.1016/j.lingua.2020.102963

Boorstin, D. J. (2006). From Hero to Celebrity: The Human Pseudo-event en P.D. Marshall (Ed.), The Celebrity Culture Reader (pp. 72-90). Routledge.

Bueno, M. [@mar_bu008]. (14 de enero de 2022). Cómo se llama la canción?? [comentario en vídeo]. TikTok. https://tinyurl.com/2gssh9fh

Caro-Castaño, L. (2014). El usuario como creador de contenido del medio: las microcelebridades en J. Gallardo y N. Vadilllo (Coords.), Las nuevas tecnologías audiovisuales frente a los procesos tradicionales de comunicación (pp. 105-116). Sociedad Latina de Comunicación Social.

Caro-Castaño, L. (2015). Relaciones e interacciones parasociales en redes sociales digitales. Una revisión conceptual. ICONO 14, 13(2), 23-47. https://doi.org/10.7195/ri14.v13i2.853

Caro-Castaño, L. (2022). Jugando a ser influencers: un estudio comparativo entre jóvenes españoles y colombianos en Instagram. Communication & Society, 35(1), 81-99. https://doi.org/10.15581/003.35.1.81-99

Chen, X., Jiang, L., Miao, S. y Shi, C. (2021). Road to micro-celebration: The role of mutation strategy of micro-celebrity in digital media. New Media & Society, 1-22. https://doi.org/10.1177/14614448211045664

Czaszewicz, J. (2023). A case study of independent music artists on TikTok: How TikTok contributes to decolonization of the music industry [Tesis Doctoral, Universidad de Utrecht]. https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/46409

Davide, R. (Anfitrión). (26 de julio de 2022). Recibimos la visita de Teree en los estudios de radio Meruelo, para hablarnos de su música y su concierto en Galizano [Episodio de Radio]. En Radio Meruelo. Ivoox. https://tinyurl.com/2egx2hxh

Dovidio, J. F., Gaertner, S. L. y Kawakami, K. (2003). Intergroup contact: The past, present, and the future. Group processes & intergroup relations, 6(1), 5-21. https://doi.org/10.1177/1368430203006001009

Dyer, R. (2001). Las estrellas cinematográficas. Paidós.

Dynel, M. (2021). COVID-19 memes going viral: On the multiple multimodal voices behind face masks. Discourse & Society, 32(2), 175–195. https://doi.org/10.1177/0957926520970385

Ferduspa [@ferdu93]. (26 de marzo de 2021). Da igual lo mierda que haya sido mi día, esa [comentario en vídeo]. TikTok. https://vm.tiktok.com/ZNdyBpPht/

Frutifory [@frutifory]. (28 de mayo de 2022). Amo esa cancionnnn AMO A MORAT POR TI [comentario en vídeo]. TikTok. https://tinyurl.com/2glz9lqj

Gamson, J. (2011). The unwatched life is not worth living: The elevation of the ordinary in celebrity culture. PMLA, 126(4), 1061-1069. https://doi.org/10.1632/pmla.2011.126.4.1061

Hiebert, A. y Kortes‑Miller, K. (2021). Finding home in online community: Exploring TikTok as a support for gender and sexual minority youth throughout COVID‑19. Journal of LGBT Youth, 20(4), 1–18. https://doi.org/10.1080/19361653.2021.2009953

Hola [@holaaa26]. (13 de marzo de 2021). Eres mi ídola. Te quiero gracias [comentario en vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=cTfbPzkG6mY

Horton, D. y Wohl, R. (2006). Mass communication and Para-Social Interaction: Observations on Intimacy at a Distance. Particip@tions, 3(1) (Trabajo original publicado en 1956). https://www.participations.org/volume-3-issue-1/

Jaramillo-Dent, D., Contreras-Pulido, P. y Pérez-Rodríguez, A. (2022). Immigrant influencers on TikTok: Diverse microcelebrity profiles and algorithmic (in) visibility. Media and Communication, 10(1), 208. https://doi.org/10.17645/mac.v10i1.4743

Jorgenson, L. (2022). The influence of TikTok: Promotion trends in mainstream pop music [Tesis Doctoral, Universidad de California]. https://tinyurl.com/28ha5osj

Judith [@judithhenriquez27]. (12 de septiembre de 2022). ¿Puedo hacer cover? [comentario en vídeo]. TikTok. https://tinyurl.com/2gssh9fh

Judiith06 [@judiith06]. (13 de marzo de 2021). Alguien me explica por qué no sabía de la existencia [comentario en vídeo]. YouTube. https://tinyurl.com/25xjqqs7

Klug, D., Evans, M. y Kaufman, G. (2023). How TikTok served as a platform for young people to share and cope with lived COVID‑19 experiences. MedieKultur: Journal of Media and Communication Research, 38(73), 152–170. https://doi.org/10.7146/mk.v38i73.128463

Krippendorff, K. (2004). Análisis de contenido: Una introducción a su metodología. Sage.

Lopezosa, C. (2020). Entrevistas semiestructuradas con NVivo: Pasos para un análisis cualitativo eficaz. Anuario de Métodos de Investigación en Comunicación Social, 1, 88-97. http://hdl.handle.net/10230/44605

Maghraoui, S. y Khrouf, L. (2025). Cyberaddiction to TikTok during the COVID‑19 pandemic. Spanish Journal of Marketing – ESIC, 29(3), 293–311. https://doi.org/10.1108/SJME-01-2023-0023

Marwick, A. (2010). Status Update: Celebrity, Publicity and Self-Branding in Web 2.0 [Tesis Doctoral, Universidad de Nueva York]. https://tinyurl.com/2kfcq8op

Marwick, A. (2015). You may know me from YouTube: (micro‐) celebrity in social media en P.D. Marshall y S. Redmon (Eds.), A companion to celebrity (pp. 333-350). Wiley- Blackwell.

Mohamad, S. M. (2020). Creative production of ‘COVID-19 social distancing’ narratives on social media. Tijdschrift voor economische en sociale geografie, 111(3), 347-359. https://doi.org/10.1111/tesg.12430

Osakwe, Z. T., Ikhapoh, I., Arora, B. K. y Bubu, O. M. (2021). Identifying public concerns and reactions during the COVID-19 pandemic on Twitter: A text-mining analysis. Public Health Nursing, 38(2), 145-151. https://doi.org/10.1111/phn.12843

Pitre, J. (2023). TikTok, Creation, and the Algorithm. The Velvet Light Trap, 91, 71-74. https://muse.jhu.edu/article/881100

Rojek, C. (2001). Celebrity. Reaktion Books.

Saldaña, Y., Ruiz, F. M., Nahuat, J. J., Gaona, L. L. y Castillo, M. V. (2016). Sistematización Del Estudio De Caso Como Método De Investigación Y Disciplina Científica De La Empresa Familiar (Knowledge Systematization of the Case Study Method to Research the Family Business). Revista global de negocios, 5(1), 53-64. https://ssrn.com/abstract=2803522

Schellewald, A. (2021). Communicative forms on TikTok: Perspectives from digital ethnography. International Journal of Communication, 15, 1437–1457. https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/16414

Senft, T. M. (2008). Camgirls: Celebrity & community in the age of social networks. Peter Lang Publishing.

Senft, T. M. (2019). Fame, Shame, Remorse, Authenticity: A Prologue en C. Abidin y M.L. Brown (Eds.), Microcelebrity around the globe (pp. xii-xx). Emerald Publishing Limited.

TERE! [@tereeecg]. (25 de marzo de 2021). Gracias por escribirme tantas cosas jejej si no, no podría [Vídeo]. TikTok. https://vm.tiktok.com/ZNdyBpPht/

TERE! [@tereeecg]. (25 de marzo de 2021). He escrito una canción sobre vuestras “seguridades” o cosas que [Vídeo]. TikTok. https://vm.tiktok.com/ZNdyBpPht/

Turner, G. (2004). Understanding celebrity. Sage.

Turner, G. (2010). Ordinary people and the media: The demotic turn. Sage.

Volkmer, I. (2021). Social media and COVID-19: A global study of digital crisis interaction among Gen Z and millennials. Universidad de Melbourne. https://tinyurl.com/28hrvvr2

Yin, R. K. (2009). Case Study Research: design and methods. Sage.

Zulli, D. y Zulli, D. J. (2020). Extending the Internet meme: Conceptualizing technological mimesis and imitation publics on the TikTok platform. New Media & Society, 24(8). https://doi.org/10.1177/1461444820983603

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Derechos de autor 2026 Lourdes Gallardo Hurtado

Downloads

Download data is not yet available.