El ultraizquierdismo: enfermedad infantil de la academia
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Resumen
En el contexto postneoliberal en el que nos encontramos en este momento, el paradigma que gobierna la constelación de los estudios culturales latinoamericanos se ha vuelto anacrónico y necesita ser modificado. El autor sostiene que las corrientes vinculadas a la exploración del concepto de “posthegemonía” representan, dentro del latinoamericanismo actual, una forma de ultraizquierdismo académico. En este artículo se analizan algunas de las implicaciones intelectuales y políticas de dicha posición en relación con los nuevos gobiernos de la “marea rosada”.
Keywords
Estudios culturales, posthegemonía, América Latina, izquierda latinoamericana, latinoamericanismo
References
Cómo citar
Beverley, J. (2014). El ultraizquierdismo: enfermedad infantil de la academia. Cuadernos De Literatura, 18(35), 18–27. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/8575
Número
Sección
Debates