Journalists’ Education and Training An Approach to Social Communication Programs after examining the Culture and Values in Bogotá’s Journalism
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From a poststructuralist point of view and supported by empiric evidence, this article is an analysis initially focused on the role played by a specific type of university education in shaping the current state of journalism in Bogotá. We round up putting forward the preliminaries of an unexpected hypothesis: in order to capture both markets –students and media– undergraduate programs in social communication and journalism –at least in Bogotá’s universities– tend to adopt a pragmatic and indulgent logic which results in a loss of autonomy as far as the relevant academic field is concerned in detriment of journalistic professionalism.
Journalism, Journalistic Habitus, Communication's academic field, Journalistic Professionalism, Educating and training journalists.Campo jornalístico, Habitus jornalístico, Campo acadêmico de comunicação, Profissionalismo jornalístico, Treinamento de jornalistas.Campo periodístico, Habitus periodístico, Campo académico de la comunicación, Profesionalidad periodística, Formación de periodistas.
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