As práticas pedagógicas das artes visuais a partir da Arquitetura de práticas
Publicado
Jun 22, 2022
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Resumo
Esta pesquisa utiliza a Arquitetura de práticas como instrumento para estudar as práticas pedagógicas. Baseada na Pesquisa-Ação Participativa, IAP, tem por objetivo compreender e transformar as práticas pedagógicas das artes visuais para contribuir à constituição do jovem como sujeito, por meio da criação colaborativa de espaços alternativos de comunicação para a mudança social. Como resultado põe-se a prova a teoria para explicar a práxis a partir das experiências e as relações intersubjetivas dos alunos de artes visuais num colégio público de Bogotá-Colômbia, e propõem-se novas pedagogias da visualidade, configuradas em uma educação do olhar através da fala bem: o ver no princípio da otredade; o fazer bem: ver no sentido das razões éticas e estéticas; e o se relacionar bem: ver no compromisso com a libertação. Esta aproximação possibilita a transição para práticas pedagógicas transformadoras.
Keywords
prácticas pedagógicas, artes visuales, investigación acción, jóvenespedagogical practices, visual arts, research action, youthpráticas pedagógicas, artes visuais, pesquisa ação, jovens
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Como Citar
Soler Castillo, S., & Gutiérrez Castro, Ángela. (2022). As práticas pedagógicas das artes visuais a partir da Arquitetura de práticas. Signo Y Pensamiento, 40(79). https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp40-79.ppav
Edição
Seção
Agendas
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