Palavras-chave
construcción de paz
conflicto armado
diagnóstico comunicativo
estrategia comunicativa
Como Citar
Resumo
El estudio se centra en un acercamiento diagnóstico a las limitaciones, necesidades, alcances y oportunidades informativas y comunicativas sobre el conflicto armado y construcción de paz, y a partir de lo cual se deriva un enfoque de ciudadanías comunicativas para diseñar una estrategia de comunicación de la Agenda de Paz de Nariño. La interpretación de los resultados de entrevistas llevadas a cabo entre líderes de comunidades y organizaciones sociales del departamento de Nariño permite concluir que son cuatro los principales requerimientos para que una ciudadanía comunicativa sea efectiva y real: capacidad de expresión, disponibilidad de información confiable, mecanismos de comunicación y receptividad activa. Estos elementos se constituyen en claves para diseñar una estrategia de comunicación para una paz duradera y sostenible.
Beltrán, L. R. (1991). Adiós a Aristóteles: la comunicación horizontal. Rebelión. Recuperado de http://www.rebelion.org/docs/54654.pdf
Calvelo, M. (1998). Los modelos de información y de comunicación. El modelo de interlocución: un nuevo paradigma de comunicación. En Departamento de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO). Recuperado de http://www.fao.org/sd/spdirect/cdan0022.htm
Camacho, C. A. (2005). América Latina, en el reto de construir puentes con y entre las ciudadanías. Revista Aportes Andinos. Recuperado de http://repositorio.uasb.edu.ec/ handle/10644/758
Castells, M. (2009). Comunicación y poder. Madrid: Alianza Editorial.
Castillo, D. (1990). Diagnóstico de la comunicación. Quito: CIESPAL.
Cornelio C., & González D. (2010). Democratizar la comunicación: condición necesaria para la construcción de una cultura de paz. Espacios Públicos, 13(29), 82-98.
De Sousa Santos, B. (2004). Democracia de alta intensidad. Apuntes para democratizar la democracia. Recuperado de http://www. oep.org.bo/centro_doc/cuadernos_dia/cuaderno_dia5_democracia.pdf
Donais, T. (2011). ¿Empoderamiento o imposición? Dilemas sobre la apropiación local en los Procesos de construcción de Paz Posconflictos. Revista Relaciones Internacionales, (16). Recuperado de http://www.relacionesinternacionales.info/ojs/article/download/268/233.pdf
Fisas, V. (1998). Una cultura de paz. Recuperado de http://escolapau.uab.cat/img/programas/ cultura/una_cpaz.pdf
Galtung, J. (2003). Cultura de la violencia. Recuperado de http://es.scribd.com/ doc/175483674/100-Violencia-CulturalJohan-Galtung
Hageraats, B., & Kotomska, M. (2008). La construcción de la paz y la guerra contra el terrorismo: ¿Conflicto de intereses? Revista Relaciones Internacionales, (9). Recuperado de http://www.relacionesinternacionales.info/ ojs/article/download/123/114.pdf
Serrano, J. (1997). Medios de comunicación y educación. Hacia una cultura comunicativa. Comunicar, (8), 17-24. Recuperado de http:// www.revistacomunicar.com/verpdf.php?nu mero=8&articulo=08-1997-05
Jelin, E. (2001). Trabajos de la memoria: De qué hablamos cuando hablamos de memoria. Recuperado de http://www.memoriavisible. com/2011/05/elizabeth-jelin-fragmentos-deuna-biografia/
Lira, L. (2006). Revalorización de la planificación del desarrollo. Serie Gestión Pública. Santiago de Chile: Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES).
Martín-Barbero, J. (1998). De los medios a las mediaciones. Bogotá: Convenio Andrés Bello.
Martínez, O., & Burgos, P. (2013). Informe sobre diseño de estrategia de comunicación para la construcción de paz en Nariño. Pasto: Gobernación de Nariño.
Massoni, S. (2008). Los desafíos de la comunicación en un mundo fluido. FISEC-Estrategias, IV(10), 45-56.
Matta, M. C. (2005). Condiciones objetivas y subjetivas para el desarrollo de las ciudadanías comunicativas. Bogotá: Centro de Competencia en Comunicación para América Latina.
Mejías Sandia, C., & Henríquez, P. (2012). La ciudadanía como co-construcción de espacios de participación en lo público. Sociologías, 14 (31), 192-213.
Muñoz, F. A. (2000). La paz imperfecta. Instituto de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada. Recuperado de http://www.ugr. es/~eirene/eirene/Imperfecta.pdf
Muñoz, G. (2006). La comunicación en los mundos de vida juveniles: hacia una ciudadanía comunicativa. (Tesis inédita de doctorado). Universidad de Manizales-CINDE, Manizales, Colombia.
Observatorio Nacional de Paz. (2012). Prácticas populares de transformación de conflictos, experiencias de articulación en cuatro regiones de Colombia. Bogotá: Planeta paz.
Organización de Naciones Unidas. (1999). Declaración sobre una cultura de paz. Recuperado de http://www.unesco.org/cpp/uk/projects/ sun-cofp.pdf Pasquali, A. (1990). Comprender la comunicación. Caracas: Monte de Ávila.
Redprodepaz. (2014). Tercera monografía, Departamento de Nariño. Fundación Paz & Reconciliación. Recuperado de http://www.pares.com. co/wp-content/uploads/2014/03/INFORMENARI%C3%91O-REDPRODEPAZ-YPAZ-Y-RECONCILIACI%C3%93N.pdf
Rettberg, A. (2012). Construcción de paz en Colombia. Bogotá: Universidad de los Andes.
Rodríguez, C. (2009). De medios alternativos a medios ciudadanos: trayectoria teórica de un término. Folios, (21), 13-25.
Scolari, C. (2009). Hipermediaciones. Elementos para una teoría de la comunicación digital interactiva. Barcelona: Gedisa.
Segura, M. S. (2008). Comunicación y ciudadanía en los estudios latinoamericanos de comunicación. Pensares, (5), 705-723.
Serrano, J. (1997). Medios de comunicación y educación. Hacia una cultura comunicativa. Comunicar, (8), 17-24. Recuperado de http:// www.revistacomunicar.com/verpdf.php?nu mero=8&articulo=08-1997-05
Tamayo Gómez, C. A. (2012). Communicative citizenship, preliminary approaches. Signo y Pensamiento, 31(60), 106-128.
Valles, M. S. (1998). Técnicas cualitativas de investigación social, reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis.
Esta revista científica se encuentra registrada bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional. Por lo tanto, esta obra se puede reproducir, distribuir y comunicar públicamente en formato digital, siempre que se reconozca el nombre de los autores y a la Pontificia Universidad Javeriana. Se permite citar, adaptar, transformar, autoarchivar, republicar y crear a partir del material, para cualquier finalidad (incluso comercial), siempre que se reconozca adecuadamente la autoría, se proporcione un enlace a la obra original y se indique si se han realizado cambios. La Pontificia Universidad Javeriana no retiene los derechos sobre las obras publicadas y los contenidos son responsabilidad exclusiva de los autores, quienes conservan sus derechos morales, intelectuales, de privacidad y publicidad.
El aval sobre la intervención de la obra (revisión, corrección de estilo, traducción, diagramación) y su posterior divulgación se otorga mediante una licencia de uso y no a través de una cesión de derechos, lo que representa que la revista y la Pontificia Universidad Javeriana se eximen de cualquier responsabilidad que se pueda derivar de una mala práctica ética por parte de los autores. En consecuencia de la protección brindada por la licencia de uso, la revista no se encuentra en la obligación de publicar retractaciones o modificar la información ya publicada, a no ser que la errata surja del proceso de gestión editorial. La publicación de contenidos en esta revista no representa regalías para los contribuyentes.