Publicado Jan 1, 2004



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Rosario Jaramillo Franco

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Resumen
Al hacer un programa de historia o al escoger uno ya hecho, al seleccionar los textos que vamos a usar, al decidir qué método emplearemos, qué problemas les vamos a plantear a los niños, etc., necesariamente lo hacemos dentro del marco de una posición valorativa.
Keywords
References
Cómo citar
Jaramillo Franco, R. (2004). Los aportes de la psicologia del desarrollo del Juicio moral a la enseñanza de la Historia. Universitas Humanística, 37(37). Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/9932
Sección
Horizontes