Palavras-chave
enseignement de l’architecture
apprenti
transfert de savoirfaire
conception de bâtiment
matériaux de construction
Como Citar
Resumo
Cet article propose un regard transversal à une partie de la production architecturale de l’Uruguayen Justino Serralta dans son pays, suite à son stage professionnel à l’atelier parisien de Le Corbusier. Cette production conclut dans le développement d’un système cosmique, philosophique et avec la prétention d’un caractère universel: l’Unitor. Dans le texte, des liens entre cette production –matérielle et intellectuelle– sont insinués, d’après un parcours sommaire à travers la contribution de Serralta à l’un des cabinets architecturaux les plus prestigieux de son époque. La majorité de ce parcours est soutenu par des informations inédites relevées à la Fondation Le Corbusier. L’article présente diverses possibilités d’approfondissement de ces liens, soit depuis des aspects techniques et de composition (un sujet introduit par Nudelman), soit depuis les idéologies et imaginaires sous l’inquiétude plastique de Serralta, sous son activité en tant qu’enseignant et sous ses écrits. Ce dernier courant, tronqué par le décès de l’architecte, manque d’une étude minutieuse à travers l’univers corbusé en; un besoin mis en évidence par ce travail.
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