La validez discriminante como criterio de evaluación de escalas. ¿teoría o estadística?
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Resumen
La validez discriminante es uno de los criterios habituales para evaluar las escalas de medida de constructos latentes en ciencias sociales. Este artículo muestra como se pueden obtener resultados contradictorios si se aplican diferentes procedimientos estadísticos, por lo que se recomienda evaluar de forma teórica la divergencia entre escalas que representan conceptos. De este modo, la validez de contenido actúa como criterio robusto frente a determinados análisis estadísticos basados en covarianzas.
Keywords
Discriminant validity, content validity, measurement scalesValidez discriminante, validez de contenido, escalas de medida
References
Cómo citar
Martínez García, J. A., & Martínez Caro, L. (2009). La validez discriminante como criterio de evaluación de escalas. ¿teoría o estadística?. Universitas Psychologica, 8(1), 27–36. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/224
Número
Sección
Artículos