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María Claudia Duque Páramo

Resumen

Este artículo presenta el análisis de un taller participativo realizado con estudiantes, docentes y funcionarios del Programa Salud al Colegio, en noviembre de 2007. El taller fue realizado en la Pontificia Universidad Javeriana durante el Congreso Internacional de Salud Escolar en el Marco de la Atención Primaria en Salud y la Garantía del Derecho a la Educación, el cual fue convocado y financiado por la Secretaría de Salud y la Secretaría de Educación de la Alcaldía Mayor de Bogotá. Luego de una breve descripción del programa Salud al Colegio, se reseñan los antecedentes, objetivos y metodología del taller, así como las voces de los participantes que incluyen: sus conceptos sobre salud y calidad de vida, las contribuciones, los retos y amenazas del programa y, finalmente, algunas recomendaciones. AbstractThis brief article, presents the analysis of a participatory workshop conducted with students, teachers, and health officials of the Programa Salud al Colegio (School Health Program), in November 2007. The workshop was held at the Pontificia Universidad Javeriana during the International Congress of School Health within the Framework of the Primary Health Care and ensuring the Right to Education, which was convened and funded by the Secretariat of Health and the Secretariat of Education of Bogotà. After a biref descrption of the Programa Salud al Colegio, presents the background, objectives and methodology of the workshop and the voices of participants, which ainclude: their concepts of health and quality of life; contibutions, challenges and threats of the program, and finally some recommendations.

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Keywords

Salud Escolar, Promocion de la Salud, School Healt, Health Promotion

References
Cómo citar
Duque Páramo, M. (2011). Jóvenes, docentes y funcionarios de salud hablan sobre la calidad de vida y sobre sus experiencias en el Programa Salud al Colegio. Investigación En Enfermería: Imagen Y Desarrollo, 12(1), 117-130. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/1628
Sección
Artículos Originales de Investigación
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