Artist Wanted: Feminization and Precarious Working Conditions of Young Artists in Bogotá
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This article stems from the question of how the social valuation of specific tasks that make up the artistic field influences the career development of young artists. Through a series of inquiries conducted in digital environments, it aims to provide insight into the diverse challenges faced by arts students, while also creating new avenues for considering the methodologies used to address this issue. The fundamental thesis argues that the feminization of labor, rooted in socio-historical processes and everyday observations, has contributed to the precarious working conditions within the arts labor market. To this end, key gender-related concepts and issues are proposed, including the sexual division of labor, which is not merely about assigning specific jobs to particular groups, but rather as a process that materializes inequalities in the allocation and valuation of activities inherent to a field. Here, the image of the artistic genius positions itself as a master signifier that helps establish devalued meanings for tasks considered outside the realm of artistic object creation. Consequently, roles such as cultural management, artistic mediation, and art education (which largely constitute the employment options in the arts) are relegated to a subordinate position. Finally, a theoretical and methodological articulation is proposed, opening the way for further reflections and research in new areas of study.
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