Calidad de vida profesional de docentes de una universidad del norte del Perú
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Palabras clave

Equilibrio entre vida personal y laboral, profesional, docente.

Cómo citar

Calidad de vida profesional de docentes de una universidad del norte del Perú. (2020). Universitas Medica, 61(4). https://doi.org/10.11144/Javeriana.umed61-4.cvpd

Resumen

Objetivo: Determinar el nivel de Calidad de Vida Profesional de los docentes de la Facultad de Medicina en una Universidad de Lambayeque, septiembre-noviembre 2019. Materiales y métodos: Estudio descriptivo transversal ejecutado en la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo a una población de 264 docentes de la Facultad de Medicina cuya muestra fue de 159, elegidos de modo proporcional al número docentes estratificados por las escuelas que conforman la facultad, aplicándose el cuestionario “Calidad de Vida Profesional” (CVP-35). Resultados: Se obtuvo buena CVP con una media de 6.74 de 10, respecto a motivación intrínseca alcanzó una media de 7.91 (buena), carga horaria obtuvo una media de 4.71 (mala) y apoyo directivo, media de 6.48 (buena). Conclusiones: La percepción de la CVP es buena, destacando la motivación intrínseca, aunque existe excesiva carga horaria, la motivación intrínseca y el apoyo directivo son elementos compensadores en la calidad de vida de los docentes.

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Derechos de autor 2020 Josely Karina Perez Loaiza, Alain Eduard Monsalve Mera, Cèsar Armando Ñique Carbajal, Jeanette Del Milagro Mestanza Quispe, Elia Krhysé Diaz Espinoza, Karla Elena Infante Palacios, Ingrid Paola Lluncor Ushiñahua