Para la Facultad de Educación es motivo de especial satisfacción ofrecer esta publicación a quienes nos convoca la educación, como uno de los principales determinantes del desarrollo humano; en particular, porque la Revista es un signo evidente del proceso de maduración académica que ha tenido la Facultad, especialmente, desde su reapertura en 1994. También, porque es una nueva y valiosa modalidad de participación en las redes de conocimiento y prácticas educativas que, en el ámbito global, están comprometidas con el mejoramiento de la calidad de la educación en continentes como el nuestro.