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enero 1, 2025
Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina- Parte II / Dossier Desigualdades e injusticias en la educación en América Latina- Parte II
marzo 25, 2024
Dossier Estudios de literacidad académica y educación: abordajes desde/hacia la justicia social en América Latina- Parte I / Dossier Desigualdades e injusticias en la educación en América Latina- Parte I
mayo 8, 2023
Dossier Educación inclusiva para la comprensión del mundo actual: perspectivas teóricas, problemas metodológicos y prácticas políticas- Parte II / Dossier Explorando el papel de las TIC en la educación en tiempos de pandemia: experiencias, análisis y estudios de caso- Parte III
enero 31, 2022
Dossier Migración, fenómeno social mundial con implicaciones educativas situadas y contextuales / Dossier Explorando el papel de las TIC en la educación en tiempos de pandemia: experiencias, análisis y estudios de caso- Parte II /Dossier Educación inclusiva para la comprensión del mundo actual: perspectivas teóricas, problemas metodológicos y prácticas políticas- Parte I
enero 29, 2021
Dossier Educación en la primera infancia y ciudadanía / Dossier Etnografía y educación: Estudios colaborativos con niños, niñas y jóvenes- Parte II / Dossier Explorando el papel de las TIC en la educación en tiempos de pandemia: experiencias, análisis y estudios de caso- Parte I
enero 1, 2020
Dossier Etnografía y Educación- Parte I
julio 24, 2019
marzo 26, 2019
diciembre 20, 2018
octubre 17, 2018
Monográfico sobre Investigación Cualitativa en Educación
julio 18, 2018
diciembre 6, 2017
marzo 1, 2017
diciembre 15, 2016
marzo 4, 2016
octubre 31, 2015
marzo 19, 2015
diciembre 30, 2014
Edición Especial. Dilemas y desafíos en investigación cualitativa en educación. Algunas respuestas desde la investigación
junio 29, 2014
diciembre 29, 2013
Edición especial. Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural
julio 11, 2013
junio 27, 2013
septiembre 25, 2012
septiembre 25, 2012
Número especial. La violencia en las escuelas
septiembre 25, 2012