Vol. 6 Núm. 13 (2014)
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Vol. 6 Núm. 13 (2014)
Publicado junio 29, 2014
Presentacion
José Guillermo Martínez-Rojas
13-15
Presentación
PDF
Artículos
Edgardo Arturo Ayala-Gaytán, Claudia María Quintanilla-Domínguez
17-30
Attitudes and Causes of Cheating among Mexican College Students: An Exploratory Research
PDF (Inglés)
Luis Manuel Flores-González, Carolina Andrea García-González
31-48
Paradojas de la participación juvenil y desafíos de la educación ciudadana en Chile
PDF
Etty Haydee Estévez-Nenninger, Ángel Alberto Valdés-Cuervo, Claudia Gabriela Arreola-Olivarria, María Guadalupe Zavala-Escalante
49-64
Creencias sobre enseñanza y aprendizaje en docentes universitarios
PDF
Martha Armida Fabela-Cárdenas, Alfonso Hernán García-Treviño
65-82
Gestión de la calidad educativa en educación superior del sector privado
PDF
Juan Manuel Carreño-Cardozo, Astrid Bibiana Rodríguez-Cortés, Pompilio Gutiérrez-Africano
83-97
Lineamientos de intervención de la recreación en la escuela
PDF
Iván Oliva-Figueroa, Tomas Koch-Ewertz, John Quintero-Tapia
99-112
Inter/transdisciplinariedad y universidad: patrones de desplazamiento e interactividad disciplinar
PDF
Pelusa Orellana-García, Carolina Melo-Hurtado
113-128
Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena
PDF
Francesca Salvà-Mut, Miquel F. Oliver-Trobat, Rubén Comas-Forgas
129-142
Abandono escolar y desvinculación de la escuela: perspectiva del alumnado
PDF
Dossier Guillermo Hoyos-Vásquez (1935-2013) In memoriam
Fabiola Cabra-Torres
145-148
Presentación
PDF
Gerardo Remolina-Vargas, S. J.
149-152
La formación humanística de Guillermo Hoyos-Vásquez
PDF
Miquel Martínez-Martín, Patricio Enrique Carreño-Rojas
153-160
Pensar la educación con Guillermo Hoyos-Vásquez
PDF
Diego Antonio Pineda-R.
161-172
Guillermo Hoyos-Vásquez: la formación de ciudadanos en la construcción de la democracia en Colombia
PDF
Clara Carrillo-Fernández
173-176
Guillermo Hoyos-Vásquez: innovación pedagógica y pasión por la razón política
PDF
Fabiola Cabra-Torres
177-184
Pensar en público... Enseñar a pensar
PDF
Fabiola Cabra-Torres
185-187
Reseña del libro Ensayos para una teoría discursiva de la educación, de Guillermo Hoyos-Vásquez
PDF
Liliana Arias-Delgado
198-191
Reseña del libro ¿Qué significa educar en valores hoy?, de Guillermo Hoyos-Vásquez y Miquel Martínez (coords.)
PDF
Contextos y otras contribuciones
Mauricio Pérez-Abril
195-196
Reseña del libro La práctica reflexiva. Bases, modelos e instrumentos, de Àngels Domingo y M. Victoria Gómez
PDF