Dossier Educación en la primera infancia y ciudadanía

Presentación del Dossier Educación de la primera infancia y la ciudadanía

Cynthia Adlerstein-Grimberg, Ángela Patricia Vargas-González
1-9
PDF

Relación entre prácticas pedagógicas de educación inicial con De Cero a Siempre

Ángela Patricia Vargas-Gónzalez
1-30
HTML Full Text PDF XML

Percepciones de futuras educadoras de párvulos hacia la educación ciudadana

Olga Aurora Carrillo-Mardones, Sixtina Pinochet-Pinochet, Carlos Muñoz-Labraña, Dorama Elisa Leal-Burgos
1-26
HTML Full Text PDF XML

La identidad del educador infantil desde las narrativas biográficas

María de los Ángeles Hernández-Prados, Amalia Ayala de la Peña
1-23
HTML Full Text PDF XML

Formación ciudadana en la infancia: reflexiones desde la revisión teórica

Luz Marina Lara-Salcedo, Neftali David Suarez-Rivero
1-24
HTML Full Text PDF XML

Problemas del financiamiento subvencionado en la educación inicial de Chile

Blanca Barco
1-18
HTML Full Text PDF XML

Heterotopic Place-Making in Learning Environments: Children Living as Creative Citizens

Cynthia Yael Adlerstein-Grimberg, Andrea Bralic Echeverría, Srta.
HTML Full Text (English) PDF (English) XML (English)

Artículos

How Leadership Should Be Exercised in Early Childhood Education?

Elsa Piedad Cabrera-Murcia
1-24
HTML Full Text (English) PDF (English) XML (English)

Escolarizaciones intermitentes y la construcción del lugar escuela

Maia Acuña-Zenoff, Mariana Ojeda, Silvia Grinberg
1-24
HTML Full Text PDF XML

Factores constituyentes identitarios en la maestra de educación infantil

María Soledad Robinson-Seisdedos, José Tejada-Fernández, Sílvia Blanch-Gelabert
1-24
HTML Full Text PDF XML

Good Pedagogical Practices in Science Teaching

Pedro Aurelio Sotomayor-Soloaga
1-23
HTML Full Text (English) PDF (English) XML (English)

¿Por qué directores y tesistas deciden discontinuar la relación pedagógica?

Lorena Fernandez-Fastuca
1-26
HTML Full Text PDF XML

Hacia una evaluación de la reflexión pedagógica desde la escritura académica

Nicole Schnitzler-Sommerfeld, Paulina Núñez-Lagos
1-25
HTML Full Text PDF XML

Evaluating Assessment in MOOCs

Yolanda Agudo-Arroyo, Javier Callejo-Gallego
1-27
HTML Full Text (English) PDF (English) XML (English)

Segregación escolar por nivel socioeconómico en Colombia y sus departamentos

F. Javier Murillo, Dr., Sandra Carrillo-Luna
1-23
HTML Full Text PDF XML

M-learning: Connecting Teaching and Learning Inside and Outside of School

Andrés Chiappe-Laverde, Gustavo Adolfo Paz-Balanta
1-24
HTML Full Text (English) PDF (English) XML (English)

Función docente ideal/real en las representaciones sociales del profesorado

Carlos Vecina-Merchante, Sonsoles San Román-Gago
HTML Full Text PDF XML

Estudio fenomenológico sobre las disposiciones docentes en la relación pedagógica

Diego Martín-Alonso, Nieves Blanco-García, José Eduardo Sierra-Nieto
1-23
HTML Full Text PDF XML

Construcción de triángulos, recurso para impulsar un ambiente de indagación

Leonor Camargo-Uribe, Eliana Martínez-Mora
1-24
HTML Full Text PDF XML

Los gestos de hospitalidad en el oficio de educar

Daniel Gómez-Ramos
1-24
HTML Full Text PDF XML

Narrativas sobre diversidad cultural y migración en escuelas de Chile

María Fernanda Stang-Alva, Andrea Maureen Riedemann-Fuentes, Carolina Stefoni-Espinoza, Javier Corvalán-Rodríguez
1-32
HTML Full Text PDF XML

Educación inclusiva en Ecuador: perspectiva de directores, familias y evaluadores

Raúl Tárraga-Mínguez, Ximena Vélez-Calvo, Pilar Sanz-Cervera, Gemma Pastor-Cerezuela, María Inmaculada Fernández-Andrés
1-21
HTML Full Text PDF XML

Dossier etnografía y educación: Estudios colaborativos con niños,niñas y jóvenes

Lecturas de etnografías colaborativas con niñas, niños y jóvenes en contextos educativos latinoamericanos

Alba Lucy Guerrero, Diana Judit Milstein
1-33
XML PDF HTML Full Text

“¡Es porque no le ponen onda!”: prácticas de comensalidad en la escuela

Silvina del Carmen Fernández
1-25
HTML Full Text PDF XML

Reseña del libro Bordes, límites y fronteras. Encuentros etnográficos con niños, niñas y adolescentes, editado por Alba Lucy Guerrero, Ángeles Clemente, Diana Milstein & Maria Dantas-Whitney

Camilo Bácares-Jara, Anny Bertoli
1-6
HTML Full Text PDF XML

“A mala não é dela”: saber das crianças em contexto escolar de fronteira

Regina Coeli Machado e Silva
1-33
HTML Full Text (Português (Brasil)) PDF (Português (Brasil)) XML (Português (Brasil))

“Nos convidamos solos en un cuento que no era nuestro”: encuentros con niños investigadores

Maicol Mauricio Ruiz-Morales
1-27
HTML Full Text PDF XML

El contexto vivo: reflexiones sobre una experiencia etnográfica colaborativa universitaria

Vilma Huerta-Cordova, Ángeles Clemente-Olmos, Lorena Córdova-Hernández
1-20
HTML Full Text PDF XML

Dossier TIC e innovación

Proyecto IniciaTIC 2020: aprender en casa a enseñar desde casa

José Luis del Río-Fernández, Diana Priscila Saldaña-Gómez
1-21
HTML Full Text PDF XML

Docentes frente al covid-19: cambios percibidos en Chile y Perú

Julio-César Mateus, Pablo Andrada
1-25
HTML Full Text PDF XML