Fortalecer las habilidades de liderazgo desde el pregrado genera profesionales
más integrales y propositivos. Participar en investigación desarrolla una
mentalidad más independiente y fortalece la confianza en sí mismos [1,2].
Este empoderamiento promueve la inquietud intelectual y el pensamiento divergente, lo que genera habilidades de liderazgo [3], comunicación y colaboración [4]. Desde este precepto, el Grupo Científico Estudiantil MAJIIS [5] lideró el proyecto Libros de cabecera, con el apoyo de la Carrera de Ciencias de Información-Bibliotecología, la Biblioteca General y el Hospital Universitario San Ignacio (HUSI). El objetivo es implementar
una biblioteca para pacientes con fines sociales e investigativos.
Las actividades estructuradas de lectura han disminuido la ansiedad y la
depresión en pacientes hospitalizados [6-8], posiblemente asociado con el mejoramiento de la estancia hospitalaria y la humanización de los servicios. Sin embargo, sus efectos no han sido estudiados con profundidad. En Colombia, existen pocas instituciones que presten este servicio [9].

Libros de cabecera demuestra el potencial de las actividades lideradas
por estudiantes. Inicialmente, funcionará para pacientes hospitalizados,
pero se planea alcanzar otros servicios del HUSI (por ejemplo, oncología o
nefrología). Se busca favorecer la recuperación de los pacientes, mejorar la percepción de estancia hospitalaria, optimizar los hábitos de lectura y apoyar
la política de humanización de nuestro Hospital. Se espera aportar a la evidencia de la efectividad de la biblioterapia en el manejo integral de los enfermos y sus familias.