Martín Lutero educador
Publicado
Dec 6, 2017
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Diego Antonio Pineda-Rivera
http://orcid.org/0000-0002-3012-7999
http://orcid.org/0000-0002-3012-7999
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Resumo
No presente artigo de reflexão, derivado das pesquisas do autor sobre o tema, elabora-se um esboço de Lutero como educador, por motivo da comemoração dos 500 anos de reforma protestante. Em relação direta com seus escritos educativos, o autor mostra de que maneira a reforma pedagógica luterana só pode ser compreendida à luz da peculiar personalidade de Lutero, de suas teses teológicas fundamentais e, sobretudo, dos acontecimentos que deram lugar ao movimento reformista. Descreve-se o projeto luterano de reforma dos estudos universitários, suas ideias com relação à obrigatoriedade da educação elementar e os conteúdos de um currículo centrado na aprendizagem das línguas entendidas como “tesouros do espírito”.
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References
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Como Citar
Pineda-Rivera, D. A. (2017). Martín Lutero educador. Revista Internacional De Pesquisa Em Educacao, 10(20), 201–220. https://doi.org/10.11144/Javeriana.m10-20.mled
Edição
Seção
Artículos