Vol. 17 Núm. 1 (2018)

Publicado marzo 15, 2018

Editorial

Wilson López López
1-2
Un cambio en la concepción de la edición académica. Del conocimiento centrado en los productos al conocimiento orientado a los servicios
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Artículos

Francisco Javier del Río Olvera, Francisco Cabello Santamaría, Marina A. Cabello García, Jerónimo Aragón Vela
1-10
Cuestionario de Ansiedad Estado Rasgo (STAI): análisis psicométrico y funcionamiento en una muestra de drogodependientes y controles
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Diana Marcela Ortiz-Quiroga, Yoseth Ariza Araujo, Harry Pachajoa
1-10
Calidad de vida de familias de niños y adolescentes con discapacidad asociada a defectos congénitos
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Guillermo Andrés Rodríguez Martínez, Henry Castillo Parra
1-12
Tareas de búsqueda visual: modelos, bases neurológicas, utilidad y prospectiva
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Lucas de Francisco Carvalho
1-11
Estudio de revisión de la dimensión Impulsividad del Inventario Dimensional Clínico de la Personalidad
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Guillermo Rivera Aguilera
1-14
La construcción discursiva del joven trabajador: Un análisis crítico a los informes Tendencias Mundiales de Empleo
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Purificación Pérez-García, Antonio Bolívar, Marina García-Garnica, Alfonso Caracuel
1-13
Adaptación española de la escala de liderazgo pedagógico Vanderbilt Assessment of Leadership in Education (VAL-ED)
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Amalio Blanco, Luis de la Corte, José Manuel Sabucedo
1-25
Para una Psicología social crítica no construccionista: reflexiones a partir del realismo crítico de Ignacio Martín-Baró
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Olga Lucía Anzola Morales
1-14
La gestión de recursos humanos y la construcción de subjetividades en las nuevas condiciones de la economía
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Cecilia Olivari, Mónica Guzmán
1-12
Adaptación y Validación del Cuestionario de Barreras para la Búsqueda de Ayuda para Problemas de Salud Mental, en Adolescentes chilenos
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Antonio Méndez-Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández-Río
1-14
Validación del Cuestionario de Clima Motivacional 3x2 en educación física
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Isidro Maya Jariego, Daniel Holgado, Miranda J. Lubbers
1-12
Efectos de la estructura de las redes personales en la red sociocéntrica de una cohorte de estudiantes en transición de la enseñanza secundaria a la universidad
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María Alejandra Fajardo Mayo, Mónica Piedad Ramírez Lozano, María Isabel Valencia Suescún, María Camila Ospína Alvarado
1-14
Más allá de la victimización de niñas y niños en contextos de conflicto armado: potenciales para la construcción de paz
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Rafael Manuel López Pérez, Fernando Gordillo León, Miguel Ángel Pérez Nieto, Lilia Mestas Hernández
1-9
Cultura, experiencias negativas y diferencias en la percepción de la expresión facial de ira
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Keren Cuervo Gómez, Lidón Villanueva Badenes, José M. Querol Molinos, Pilar Zorio Corella
1-11
Trayectorias delictivas y medidas educativas en el juzgado de menores
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Manuel González, Ignacio Ibáñez
1-10
Propiedades psicométricas de una versión española breve de 30 ítems del Cuestionario de Ansiedad y Depresión (MASQE30)
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Silvia Romero Contreras, Ismael García Cedillo, Silviana Rubio Rodríguez, Araceli Martínez Ramírez, Vasthi Jocabed Flores Barrera
1-11
Influencia del tipo de escuela (especial o regular) sobre el aprovechamiento académico del alumnado con necesidades educativas especiales
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Israel Sánchez-Cardona, Marisa Salanova Soria, Susana Llorens-Gumbau
1-16
Estimulación intelectual del líder y aprendizaje del equipo: El rol mediador del afecto positivo del equipo
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Luis A. Berlanga, Constanza Palomino Devia, Francisco Ruiz-Juan, Jose Antonio Gonzalez-Jurado
1-14
Grado de predicción de la motivación hacia las actividades físicodeportivas a través de la orientación de metas, la percepción del éxito y el grado de satisfacción. Un análisis transcultural
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