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Rosa I. Pedreros-M.

Resumen

El artículo forma parte del desarrollo de la investigación doctoral titulada “Perfil conceptual del calor en comunidades culturalmente diferenciadas” y tiene como intención socializar las perspectivas de perfil conceptual y conglomerados de relevancia como referentes teóricos y metodológicos que permitan proponer nuevas opciones para pensar la enseñanza- aprendizaje de las ciencias o la educación en ciencias, que observen los modos de pensar y hablar de los estudiantes y las relaciones entre la cultura local y el conocimiento escolar. Se exponen el origen, los referentes, las consideraciones sobre la enseñanza-aprendizaje de las ciencias y las razones para investigar desde estas perspectivas.

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Keywords

Perfil conceptual, conglomerados de relevancia, modos de pensar y hablar, cultura, valor, contexto cultural

References
Cómo citar
Pedreros-M., R. (2013). Diálogo de las perspectivas de perfil conceptual y conglomerados de relevancia. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, 6(12), 119-131. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/7206
Sección
Artículos
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