magis, Revista Internacional de Pesquisa em Educação, abre a convocatória para a publicação de artigos no Dossiê Inteligência Artificial Generativa na educação: oportunidades e desafios na educação. magis convida pesquisadores e docentes a submeter artigos derivados de estudos sobre a integração da Inteligência Artificial Generativa (IAG) nos processos de ensino e aprendizagem. O dossiê busca abrir um espaço de reflexão sobre as oportunidades, riscos, desafios e considerações éticas relacionadas ao uso da IAG em contextos escolares e universitários.
Editores convidados: Rocío López-Ordosgoitia (Pontificia Universidad Javeriana, Colombia), Carolina Salamanca Lamouroux (Universidad de Lille, Francia) e José María Espinoza Bueno (Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú).
Os resumos para este Dossiê devem ser enviados exclusivamente por e-mail para magisrevista@javeriana.edu.co.
Prazo para envio de resumos: 31 de março de 2026.
Clique aqui para mais informações.