¿Investigación educativa o investigación pedagógica? El caso de la inestigación en el Distrio Capital
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Estado del arte sobre investigaciones educativas y pedagógicas en educación preescolar, básica y media, realizadas en Bogotá en el período 2000-2004,es el artículo de reflexión que discute uno de los resultados del estudio: la presencia mayoritaria de investigación realizada por los maestros durante el período analizado.Conceptualiza lo que es la investigación pedagógica y la diferencia de la investigación educativa en cuanto a temas, métodos y resultados.Concluye que más allá de la dicotomía entre ellas, tal discusión evidencia la lucha por reconocer que el maestro también produce conocimiento y no sólo acata las propuestas de los profesionales de la investigación educativa.
Pedagogic Research, Preschool Education, Bogotá – Colombia – 2000- 2004 – Investigations, Project ReportsInvestigación pedagógica, educación preescolar investigaciones (Bogotá -Colombia, 2000-2004), Informes de proyectoInvestigación pedagógica, educación preescolar investigaciones (Bogotá -Colombia, 2000-2004), Informes de proyectoPesquisa Pedagógica, Educação Pré-escolar – Bogotá (Colômbia) – 2000-2004 – Pesquisas, Reporte do Projeto
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