Palavras-chave
corpo discente imigrante
educação infantil
educação primária
competências
educação intercultural
Como Citar
Resumo
Este artigo de pesquisa se deriva do projeto Desenvolvimento de competências específicas do professorado epessoal de apoio para conseguir a integraçãodo corpo discente imigrante. Foi proposto um questionário com 35 itens referidos a:Consciência, Atitude, Conhecimento,Destreza e Habilidades. Também contoucom perguntas abertas sobre os níveis de satisfação, expectativas deformação, situação pessoal… dos entrevistados. Nas conclusões se observaa falta de preparação do professorado para trabalhar com corpo discente imigrante, bem como sua predisposição para a melhora de sua prática educativa.
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