Vol. 31 N.º 61 (2012)
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Vol. 31 N.º 61 (2012)
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Editorial
Catalina Montoya Londoño
12 - 16
Presentación.
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Agendas
Santiago Giraldo Luque
18 - 36
Modelo de análisis del uso de internet para promover la participación ciudadana en los procesos de toma de decisión pública (poderes Ejecutivo y Legislativo).
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Luis Fernando Barón, Ricardo Gómez
38 - 55
De la infraestructura a la apropiación social: panorama sobre las políticas de las tecnologías de información y comunicación (tic) en Colombia.
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Jaime Alberto Orozco Toro, Carmé Ferré Pavia
56 - 71
El ADN de la marca La concepción de sus valores intangibles en un contexto dialogado.
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Avances
Mar Guerrero
74 - 90
La red enmarañada: narrativa transmedia en ficción femenina El caso de Infidels y Mistresses.
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Andrea Guzmán López
92 - 107
Entre la realidad y la imaginación poética infantil.
PDF (Espanhol)
Julieta Armella, Silvia Grinberg
108 - 124
¿Hay un hipertexto en esta clase? Dispositivos pedagógicos, tecnología y subjetividad.
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Violeta Molina Natera
126 - 141
Tensiones entre discursos de estudiantes y profesores universitarios sobre la lectura y la escritura.
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Audilio González Aguilar, María Ramírez Posada, Coleta Vaisman
142 - 157
Análisis de redes de estilos de aprendizaje en formación virtual de documentación.
PDF (Espanhol)
Cristian Cabalin, Claudia Lagos
158 - 170
Enseñanza del periodismo en Chile y globalización.
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Fanny Yanet Cuesta Olivos, Carolina Rozo Higuera
172 - 186
Aproximación a la situación actual del bibliotecario público municipal en Colombia.
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Reseñas
Verónica Heredia
188 - 190
De las audiencias contemplativas a los productores conectados. Mapa de los estudios y de las tendencias de los ciudadanos mediáticos.
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Juan Carlos Valencia Rincón
191 - 193
Internet and Surveillance. The challenges of Web 2.0 and Social Media.
PDF (Espanhol)
Adriana J. Ordóñez Paz
194 - 196
Para vencer el miedo. Respuestas a los impactos de la guerra en el centro y sur de Colombia entre 1980 y 2010.
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