A violência escolar como regime de visibilidade
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Palavras-chave

Violência na educação
identidade cultural
acosso escolar

Como Citar

Forero Londoño, O. F. (2012). A violência escolar como regime de visibilidade. Magis, Revista Internacional De Pesquisa Em Educacao, 4(8). https://doi.org/10.11144/Javeriana.m4-8.vcep
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Resumo

Este escrito aborda os discursos sobre a violência escolar assumindo-os como regimes de visibilidade construídos historicamente. Além disto, expõe de maneira esquemática como são assumidas as noções de juventude, cultura escolar e cultura juvenil nos estudos sobre a violência escolar.
Refletir sociologicamente sobre as diversas formas de definir a violência escolar e sua relação com as populações em condição juvenil significa assumir que as determinações analíticas destas categorias coadjuvam a conservar ou transformar a realidade e que em consequência disto o olhar do pesquisador social é um olhar ao mesmo tempo político.

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