Palavras-chave
computador
usuários de computador
educação comunitária
Como Citar
Resumo
Este artigo se deriva de uma pesquisa de campo realizada para identificaras representações sociais (RS) sobre o computador em usuários dos Centros Comunitários de Aprendizagem do Tecnológico de Monterrey. Aplicaramse dois instrumentos primeiramente a uma mostra de 217 sujeitos e emseguida a uma mostra de 31: umaprova de associação livre de palavrase um roteiro de entrevista. O estudose realizou em Chapa de Mota e Villasdel Carbón, Estado do México. Encontraram-se RS mutantes entre usuários com base na idade e no tempo de usoe se observou como os membros da comunidade inserem o computadorem suas atividades cotidianas.
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