Publicado Oct 5, 2018



PLUMX
Almetrics
 
Dimensions
 

Google Scholar
 
Search GoogleScholar


Claudia Patricia Rivero Márquez

Jorge Enrique Delgado Troncoso http://orcid.org/0000-0002-1127-9516

Sandra Cecilia Delgado Troncoso

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Resumo

Este editorial analisa algumas das implicações de validar exclusivamente o trabalho de pesquisa e revistas acadêmicas revisadas por pares através de sistemas de avaliação de periódicos (índices), como Publindex na Colômbia. Ele reconhece a contribuição que esses sistemas têm feito para melhorar a qualidade das publicações e artigos, mas enfatiza a necessidade de envolver as comunidades acadêmicas para determinar o valor do conhecimento e os processos para gerá-lo. Reflete também sobre o contexto da pesquisa odontológica, as estratégias utilizadas pela Universitas Odontologica para cumprir sua missão e visão e seus desafios como uma pequena revista institucional em odontologia.

Keywords

bibliographic indexes, dental journals, indexation, journal evaluation, scientific knowledge, scientific journals, dentistry, epistemology, scientometrics, sociology of scienceconocimiento científico, evaluación de revistas, índices bibliográficos, indización, revistas científicas, revistas odontológicas, odontología, cienciometría, epistemología, sociología de la cienciaíndices bibliográficos, revistas odontológicas, indexação, avaliação de periódicos, conhecimento científico, revistas científicas, odontologia, epistemologia, cientometria, sociologia da ciência

References
1. Delgado JE, Sanchez LK. La visibilidad, el desarrollo de redes y la publicación de revistas científicas. Univ Odontol. 2011 Jul-Dic; 30(65).
2. Delgado JE, Delgado SC. ¿Estar indizados o no indizados? Esa es la cuestión. Univ Odontol. 2017 jul-dic; 36(77).
3. Delgado JE. Scientific journals of universities of Chile, Colombia, and Venezuela: actors and roles. Educ Policy Anal Arch. 2014; 22(34, Special issue: The Future of Educational Research Journals). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n34.2014.
4. Gonzales LD, Núñez A-M. The ranking regime and the production of knowledge: implications for academia. Educ Policy Anal Arch. 2014; 22(31). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n31.2014
5. Shahjahan RA, Morgan C. Global competition, coloniality, and the geopolitics of knowledge in higher education. Br J Sociol Educ. 2016; 37(1): 92-109. http://dx.doi.org/10.1080/01425692.2015.1095635
6. Lemarchand GA. Sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en América Latina y el Caribe. Montevideo, Uruguay: UNESCO; 2010.
7. Metcalfe S. Neoliberalism: the idea that swallowed the world. The Guardian. 2017 Aug 18: 1-10. Disponible en: https://www.theguardian.com/news/2017/aug/18/neoliberalism-the-idea-that-changed-the-world
8. Saldarriaga JR. Editorial. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2011; 23(1).
9. Organización Panamericana de la Salud, Organización Mundial de la Salud, Bireme. LILACS. São Paulo, Brasil: Biblioteca Virtual en Salud; 2018 agosto 20. Disponible en: http://lilacs.bvsalud.org/es/
10. Delgado JE. Indización y visibilidad de las revistas científicas. Univ Odontol. 2011 ene-jun; 30(64): 13-5.
11. Ochoa EM. Editorial. Rev Nac Odontol (Univ Coop Col). 2013; 9(17).
12. Betancur JJ. Editorial. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2012; 24(1).
Como Citar
Rivero Márquez, C. P., Delgado Troncoso, J. E., & Delgado Troncoso, S. C. (2018). A responsabilidade de validar o conhecimento científico e promover a educação em pesquisa odontológica. Uiversitas Odontologica, 37(78). https://doi.org/10.11144/Javeriana.uo37-78.rvcc
Seção
Editorial

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

<< < 1 2 3 > >>