v. 91 (2022)

Publicado em março 28, 2023
Dossier Estudios Interculturales / Publicación continua

Contenido

Diego Andrés Escamilla Márquez
Marxism and Religion: Between Alienation and Liberation. An Approach to Religion as a (Contradictory) Form of Conscience
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Dossier

Guilherme Fellipin, Marco Antônio de Almeida
Desafios e alternativas da neutralização da subjetividade na Cultura da modernidade
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Jorge Luis Yangali Vargas
Travesías de la interculturalidad en el sistema universitario peruano
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Dayro León Quintero López
Los atributos del espacio y la construcción del contexto cultural en la primera infancia
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Marlon Cortes
LA PEDAGOGÍA COMO CAMPO DISCIPLINAR Y PROFESIONAL EN EL TRABAJO EDUCATIVO CON PERSONAS AUTISTAS Una revisión bibliográfica en revistas latinoamericanas (2010-2020)
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Elvigia Cardona Zuleta, María Isabel Uribe López, Sandra Milena Orozco Salazar
Concepción de la perspectiva de género en los casos de orientaciones sexuales e identidades de género no heteronormativas en la escuela analizados por la Corte Constitucional colombiana
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José Atahualpa Chávez Valencia
El juego de las diferencias: la gestión indígena de la interculturalidad en Baja California
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Arciniegas Sigüenza Arciniegas Sigüenza
Proyecto de modernidad y tendencias discursivas sobre interculturalidad. ¿Hay relación entre decolonialidad e interculturalidad?*
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Leidy Johana Rivillas Arbeláez
Una mirada interseccional para el abordaje de la LIJ en el campo de la cultura y la educación
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Aldo Ocampo González
Tensões decoloniais e complexidade do conhecimento sociocultural da subalternidad
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Natalia Duque Cardona, Alderlan Wellington de Oliveira Silva
América Latina, Abya-Yala, Améfrica, Ñamérica. Falamos desde onde?
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María Teresa Herrera Novelo, María de Lourdes Pinto Loría, Carmen Castillo Rocha
Análise da Eficiência da Conclusão do Ensino Médio na População Maia a partir de uma Abordagem Intercultural: Caso Yucatán, México
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