Publicado Jan 1, 2019



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Christian Hederich-Martínez https://orcid.org/0000-0003-1080-9973

Catalina Roa-Casas https://orcid.org/0000-0002-8104-5782

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Resumen




Este artículo analiza el comportamiento de magis en sus 10 primeros años. Se analizan las investigaciones que se han publicado en 20 números, de 2008 a 2017, con una metodología que recoge estadísticas descriptivas y un análisis multivariante de redes de palabras claves. Los resultados presentan tipos de artículos publicados, enfoques de investigación, indicadores de colaboración, citas y descargas, y asuntos temáticos como niveles educativos objeto de las investigaciones y coocurrencia de palabras clave para visibilizar temáticas preferentes que definen ciertas tendencias.





Keywords

Scientific article, scientific publication, keyword, citationArtículo científico, publicación científica, palabra clave, citación

References
García-Cepero, C. (2008). Documento maestro. Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación. Inédito.
Cómo citar
Hederich-Martínez, C., & Roa-Casas, C. (2019). Análisis de publicaciones de los primeros 20 números de magis. Magis, Revista Internacional De Investigación En Educación, 11(23), 221–242. https://doi.org/10.11144/Javeriana.m11-23.appm
Sección
Artículos