Resumo
A seguir, apresentamos algumas reflexões e, ante tudo, algumas perguntas que provêm do trabalho editorial, ou seja, do exercício cotidiano de receber os textos que chegam a nossa revista, lê-los, considerar sua pertinência, enviá-los para avaliação de pares, analisar e confrontar os conceitos dos avaliadores, discutir nos comitês editoriais, tomar decisões relacionadas com a ênfase da revista, as temáticas que deseja privilegiar, etecetera. Estas reflexões emergem, porque acreditamos que uma revista, além de sua função de difusão do conhecimento derivado do trabalho de pesquisa, constitui, pelo menos em parte, um laboratório para pensar sobre as práticas de escritura acadêmica, analisá-las e refletir sobre as variáveis que as formam. Nesta perspectiva, como equipe editorial, temos começado a fazer-nos uma série de perguntas que iremos abordando de maneira formal e sistemática em números posteriores. Por agora, queremos só esboçar algumas.A revista magis, Revista Internacional de Pesquisa em Educação by Pontificia Universidad Javeriana encontra-se registada sob a licencia Creative Commons Versão 4.0 Internacional. Portanto, esta obra pode se reproduzir, distribuir e comunicar publicamente em formato digital, sempre que dado o crédito apropriado para os autores e a Pontificia Universidad Javeriana. Permite-se citar, adaptar, remixar, transformar, autoarquivar, republicar e criar a partir do material, para qualquer fim, mesmo que comercial, sempre que indicado apropriadamente o nome do criador, provido um link para a obra original e indicado se mudanças foram feitas. A Pontificia Universidad Javeriana não retém os direitos sobre as obras publicadas e os conteúdos são responsabilidade exclusiva dos autores, os quais conservam seus direitos morais, intelectuais, de privacidade e publicidade.
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