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Vol. 2 Núm. 3
Presentacion
Presentación
Esteban Ocampo Flórez
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Editorial
La escritura del artículo: algunas reflexiones de un equipo editorial
Patricia Niño Rodríguez, Mauricio Pérez Abril, Esteban Ocampo Flórez
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Artículos
En busca de ideales educativos postipográficos
Michael Giesecke, Fernando García
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Nuevos retos para el profesorado de secundaria obligatoria: formación permanente para la atención a la diversidad en las aulas
Núria Giné, Elvira Martí, Trinidad Mentado, Mar Prats
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Una aproximación a las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura en una escuela colombiana en 1940
María Isabel Ruiz, María Del Pilar Mora
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Juxtaposing some contradictory findings from research on school choice
Anthony Kelly
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Implicación de las familias en los institutos de enseñanza secundaria
Montserrat Alguacil De Nicolás, Mercè Pañellas Valls
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A dimensão corporal: implicações no cotidiano da educação da pequena infância
Márcia Buss Simão
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Dificultades en el aprendizaje de la metodología de la investigación
Maria Aiello Sindoni
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Teaching in different ethos of choise: a comparison of two countries
Nina K. Buchanan, Robert A. Fox
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La actividad de juego temático de roles en la formación del pensamiento reflexivo en preescolares
Claudia Ximena González Moreno, Yulia Solovieva, Luis Quintanar Rojas
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Una aproximación a la complejidad educativa: cómo gestionarla y optimizar su riqueza formativa en el aula
Ángeles Domingo Roget
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Estudiar en la montaña sin morir en el intento
Juan Carlos Silas Casillas
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Contextos y otras contribuciones
Educación para la emancipación: desafíos para las prácticas de formación de docentes
Ricardo Delgado Salazar
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