Presentacion

Presentação

Yolanda Castro Robles
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Artículos

A pesquisa sobre a formação de professores desde a perspectiva da mudança didática

Carlos Javier Mosquera Suárez
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O ensino de história da América Latina no Brasil: sobre currículos e programas

Thamar Kalil Alves, Wellington de Oliveira
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Estimação do efeito da escola para a Colômbia

Olga Rosalba Rodríguez-Jiménez, Francisco Javier Murillo Torrecilla
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Práticas de leitura e escrita acadêmicas na universidade colombiana

Graciela Uribe Álvarez, Zahyra Camargo Martínez
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O mapa mental, um organizador gráfico como estratégia didática para a construção do conhecimento

Juan Manuel Muñoz González, Antonio Ontoria Peña, Ana Molina Rubio
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Oportunidades formativas em conflitos avaliativos associados a elementos dos modelos pedagógicos

María Victoria Vargas Quintero
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Atitudes de docentes de educação básica frente às TIC

Angel Alberto Valdés Cuervo, Claudia Gabriela Arreola Olivarría, Joel Angulo Armenta, Ernesto Alonso Carlos Martínez, Ramona Imelda García López
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das concepções às práticas pedagógicas de um grupo de professores universitários

Sandra Patricia Basto Torrado
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Antropologia e educação: culturas e identidades na escola

Sandra Pereira Tosta
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Trabalho em grupo em ambientes virtuais. Dificuldades percebidas e aprendizagens alcançadas por estudantes universitários

Analía Claudia Chiecher
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Contextos y otras contribuciones

Projeto educativo da Faculdade de Educação: nossa aposta pedagógica

Yolanda Castro Robles
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Resenha do livro Narrações de mestres

Lidia Esther Santana Vega
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Resenha do libro A construção do objeto de pesquisa em representações sociais, do professor Celso Pereira de Sá

Antonio Lobato Junior
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