Vol. 1 Núm. 2

Publicado septiembre 18, 2012
Enero-Junio de 2009

Presentacion

Esteban Ocampo Flórez
Investigación en educación. La diversidad temática y metodológica, una apuesta de magis
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Editorial

Mauricio Pérez Abril
Editorial. A propósito de la legitimidad en la investigación cualitativa
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Artículos

Guillermo Bustamante Zamudio
Investigación, psicoanálisis, educación. Parte I: posición metodológica y epistemológica
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Guillermo Bustamante Zamudio
Investigación, psicoanálisis, educación. Parte II: avance de investigación: Freud, la educación, el psicoanálisis
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Halina Stasiejko, Loreley Pelayo, Karina Krauth
Componentes afectivos del estudio en el ingreso a la universidad
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Miguel A. Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Diana Priegue Caamaño
Aprendizaje cooperativo: práctica pedagógica para el desarrollo escolar y cultural
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Robert Townsend
Australian adult education and its impact on diversity, social inclusion and social capital
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Zoia Bozu
El profesorado universitario novel y su proceso de inducción profesional
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Thomas Misco
“The children don’t have any idea”: How case studies of controversy can help build democratic habits of mind
PDF (Inglés)
Martha Armida Fabela Cárdenas
Estudiantes universitarios frente al cambio educativo: seis maneras de ver el panorama
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Beatriz Jarauta Borrasca, José Luis Medina Moya
La formación pedagógica inicial del profesorado universitario: repercusión en las concepciones y prácticas docentes
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Elizabeth Narváez Cardona, Sonia Cadena Castillo, Beatriz Elena Calle
Una práctica de lectura académica en una experiencia de formación de docentes universitarios
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Cynthia Hudley, Vichet Chhuon, Francisco Carranza, Amber González
Student motivation in supplemental science programs
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Javier González García
Lectura compartida de cuentos: una experiencia en España y México
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Froylan Ceballos Herrera
El informe de investigación con estudio de casos
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Ensayos

Guillermo Hoyos Vásquez
Educación para un nuevo humanismo
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Entrevista

Fernando García
Después de la bancarrota. Sobre la necesidad de un orden internacional. Jürgen Habermas (entrevista)
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