Artículos

Motivación, aprendizaje y currículo en educación médica: estado del arte

Olga Francisca Salazar-Blanco, Adriana Lucía Valdéz-Fernández
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Importancia de la función simbólica para la adquisición de la lectura

Claudia Ximena González Moreno, Yulia Solovieva
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Líneas investigativas sobre educación y territorio. Una revisión de estudios empíricos

Álvaro Andrés Rivera-Sepúlveda, Eduard Andrés Quitián-Álvarez, Valentina Farfán-Martínez
1-22
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¿Por qué no pueden colaborar? Obstáculos para la colaboración docente

Karin Roa-Tampe, Catalina Jesús Zenteno-Silva
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Transiciones y nuevas perspectivas de investigación en artes visuales en educación superior

María del Pilar Vergel-Castilla, Sandra Liliana Londoño-Calero
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